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玛雅文明; 玛雅人; 玛雅文化; 西班牙殖民者; 数学成就; 16世纪; 中美洲; 墨西哥;
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机译:一所成就卓越的大型城市中学的领导者如何与拉丁裔家庭就数学进行沟通。
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机译:追求卓越:从美国的角度,1995年和1999年比较国际八年级数学和科学成就。第三次国际数学和科学研究的初步结果 - 重复
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