如何培养学生的数学素养

摘要

数学的研究对象是客观世界的数量关系和空间形式，或者更一般地说是研究客观世界量的关系的科学。因此，数学成为科学和技术的工具和语言，自然界中的许多现象和过程，常常需要借助于它来模拟、研究和预测。它也是参加社会生产、日常生活的基础，对培养学生的创新意识，认识数学的科学和文化价值，形成理性思维有积极作用。学习数学使学生既受到了数学教育，又提高了数学素养，对于提高全民族素质，