精心设计环节,促进有效学习——谈一节椭圆公开课的概念教学

摘要

数学概念是数学体系最基本的构成元素,是学生学习和探究知识的基础。教师必须要追求数学教学的本来面目,重视概念教学,在概念的发生发展过程中解释概念的真谛,让学生参与概念本质特征的概括过程,从而真正掌握概念。