数学解题指导策略刍议

摘要

初中数学解题指导要以教材实例为纲，辅以外部例子进行分析，并对所以拟用于练习的题目进行难易归类，根据学生数学水平进行因材施教，在解题训练中，要注意引导学生提炼解题的方法。为使学生共同进步，还应让学生发挥团结协作精神，共同解决数学难题。