数学分析与解决问题能力的组成及培养策略

摘要

＜正＞学生通过阅读所给的材料,再结合问题加以理解,运用已掌握的数学知识、思想和方法来解决问题的过程是计算能力、理解能力、基础知识掌握程度等等综合的表现。如果学生的这些能力很高,那么学好数学自然就不难了。一、分析和解决问题能力的组成（一）审题能力审题能力在某种程度上是考察学生的阅读能力,学生不仅要会审题,还要审懂题,能挖掘出题目的深层含义,找出题目的隐含条件,这其中也有对学生理解能力的考查,审题时学生一定要认真,有可能漏掉一个字题目就完全做