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用数形结合思想解高中数学函数题

         

摘要

<正>数形结合是一种非常重要的解题方法,能将抽象的数学语言与直观的几何图像相结合,实现函数与图像、曲线与方程之间的相互转化。数形结合的思想不仅有利于帮助学生发现题目设计的着力点和隐含的数学思想,而且能优化解题过程,避免繁杂的数学计算,帮助学生提高数学和数学素养。一、借助于数形结合思想解决与方程的根有关的问题

著录项

  • 来源
    《语数外学习:数学教育》 |2016年第7期|46-47|共2页
  • 作者

    王艳;

  • 作者单位

    宁夏银川市第二十四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

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