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李光亚;
安徽师大文学院;
文本解读; 教学内容; 确定; 创新;
机译:历史文化知识在高中语文教学中的运用
机译:传统文化在高中语文教学中的渗透分析
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:专家应利用从以往地震中学到的经验教训应采取的行动
机译:应回调控制流程图的建筑与应用基于框架的移动应用程序
机译:哪些甲状腺乳头状微癌应被视为真正的癌症哪些应被视为癌前癌?
机译:浅析高中语文教学中德育教育的渗透
机译:应使用系统分析重新考虑包括高闭合和低质量在内的生命支持目标。
机译:在第二个元件处,应看到一个表示元件,该控件的主要圆柱形表面区域应位于控制面板的一个主要圆柱形外表面的杂物盘中,该区域应位于控件的主要圆柱形外部表面区域中。
机译:预应钢结构的方法,以及使用所述方法预应的钢结构
机译:制造脱水的,冷冻的,多孔食品,干碎食品,应理解为马铃薯的食品,应理解为经马铃薯和水果制成的新鲜食品的制造方法
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