浅谈高中语文古诗词教学内容的构成

摘要

《普通高中语文课程标准（实验）》提出“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。”古诗词作为中国古代优秀作品的代表之一，无疑可以让学生“深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养”。所以，高中语文古诗词教学内容的确定就显得尤为重要。本文认为高中语文古诗词教学内容由时代特点、作者信息、思想内涵和艺术之美四个部分构成。