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夏成道;
安徽师天文学院;
口语交际能力; 培养策略; 初中生; 科学技术; 发达国家; 现代人;
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机译:学习观念在初中生元认知技能/策略与学习成绩之间的中介作用
机译:在教育学教育环境下,学生的口语交际专业能力的培养作为一种创造性的人格
机译:元认知与跨文化能力的培养
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机译:初中生与健康有关的生活质量评估方法
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