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张雷声;
中国人民大学马克思主义学院;
马克思主义理论研究; 学科; 教学工作者; 必然趋势;
机译:处于优势地位的公司与竞争对手的一些重要前客户所具有的低价政策与EC 82条的兼容性
机译:在加勒比地区制定疾病预防策略:在区域一级评估与动物健康相关的风险的重要性。 (《科学技术评论》的多学科问题,2011年。)
机译:把党校办成坚持马克思主义理论教育的重要阵地
机译:思想政治教育中马克思主义理论学科建设的改革与创新
机译:揭示杂种优势的遗传基础,并鉴定具有农艺重要性的QTL,并使用分子标记将水稻的遗传多样性与杂种优势联系起来。
机译:马和马车比汽车具有一些优势但没有人回头
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:关于设立认股权证的斑马和鹈鹕过境点使用的一些方面
机译:新型太阳能家用热水被动式开放式系统具有一些优势
机译:具有综合付款和价格优势的液压重要燃油价格系统
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