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浅论荀子“教育重在督导”理念

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本文针对荀子的“教育重在督导”理念进行描述,了解儒家思想家荀子的教育观,以现代人的眼光重新审视荀子的教育理念,以期能够促进我国21世纪教育事业的和谐发展.

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来源
《兰台世界》|2013年第21期|137-138|共2页
作者
杨青莉;
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作者单位

南阳理工学院;

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正文语种 chi
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关键词
荀子; 性恶论; 教育观; 督导;

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