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A mixed-methods evaluation of the Educational Supervision Agreement for Wales

机译:对威尔士教育督导协议的混合方法评估

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摘要

ObjectivesIn a bid to promote high-quality postgraduate education and training and support the General Medical Council’s (GMC) implementation plan for trainer recognition, the Wales Deanery developed the Educational Supervision Agreement (EdSA). This is a three-way agreement between Educational Supervisors, Local Education Providers and the Wales Deanery which clarifies roles, responsibilities and expectations for all. This paper reports on the formative evaluation of the EdSA after 1 year.
机译:目标为了促进高质量的研究生教育和培训并支持通用医学委员会(GMC)的实施计划以认可培训师,威尔士教务院制定了《教育监督协议》(EdSA)。这是教育主管,本地教育提供者和威尔士教务处之间的三项协议,明确了所有人的角色,责任和期望。本文报告了1年后对EdSA的形成评估。

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