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土建类高职院校图书馆与学生信息素养教育实践研究

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本文以调研报告为基础分析了土建类高职院校图书馆在培养学生信息素养教育方面的特点,有针对性地提出了土建类高职院校图书馆进行信息素养教育实践的具体建议.

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来源
《兰台世界》|2015年第35期|158-159|共2页
作者
唐敏;
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作者单位

湖南城建职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类档案管理;
关键词
信息素养教育; 土建高职院校; 图书馆; 学生教育;

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