高职院校学生信息素养评价研究——以四川航天职业技术学院为例

目录

声明

1绪论

1.1研究背景与意义

1.2国内外研究现状

1.3研究内容与方法

1.4研究创新点

2相关概念与方法

2.1信息素养相关概念

2.2高职学生概念界定

2.3层次分析法

3高职院校学生信息素养评价理论分析

3.1高职院校学生信息素养评价体系构建原则

3.2高职院校学生信息素养评价指标体系的特点

3.3高职院校学生信息素养评价指标体系的构建

4高职院校学生信息素养评价实证分析

4.1问卷的发放与回收

4.2评价指标体系实践问卷质量分析

4.3高职院校学生信息素养评价概况

4.4高职院校学生信息素养水平比较分析

5提高高职院校学生信息素养的对策

5.1加强院校信息化基础设施建设

5.2引导学生信息感知能力

5.3实行信息技能培训

5.4将信息素养培养融入专业课程

6结论与展望

6.1研究结论

6.2研究不足与展望

参考文献

附录 大学生信息素养现状调查问卷

致谢