张伯苓“允公允能，日新月异”教育思想及当代价

摘要

张伯苓是中国伟大的教育家，他在多年的教育实践中把“允公允能，日新月异”升华为南开校训，塑造了南开精神。张伯苓的人才教育思想内涵丰富、生命力顽强，给予高校在今天进一步做好人才教育工作以深刻的启迪，对我国高等教育的改革与发展具有很强的指导和借鉴意义。