将高校“三色档案”引入“三困”生管理的思考

摘要

“三色”档案随着我国教育改革的不断深入和高校招生规模的不断扩大，大学生中的“三困”生群体日益成为社会各界关注的焦点。“三困”生特指学习困难、经济困难以及心理存在困惑的学生，简称“三困”生。如何有效地做好对这个群体的帮助、管理、引导和教育工作，是有力促进高校和谐发展的关键。因此我们在日常的管理工作中要特别关注这个特殊群体，为他们专门建立档案就是一个有力的尝试。