应用多元策略 促进文本解读

摘要

语文的精彩,就在于一段故事可以为我们描画人生百态,勾勒出人的喜怒哀乐,展现出大千世界的精彩。为了在有限的教学时间内引导学生感受语文的无限精彩,教师应运用多元策略促进文本解读。结合教学实践,深入分析高中语文教学中品读文本的有效对策。