以《沙漠中的绿洲》为例谈谈小学语文情感教学

摘要

在小学语文教学过程中,情感教育是非常重要的一个部分,小学是学生情感和品质形成的重要阶段,只要在教学的过程中加强引导,那么就能够促进学生形成独立的人格。小学语文情感教学,应该从语文学科的特点出发,培养学生情感,培养审美能力,把情感教育贯穿于语文教学的全过程。一、创设课文情境,激发学生情感在教学过程中,老师要注重情景的创设,也就是说,要想激发出学生的感情,引发学生的共鸣,就应该创造特定的场景,让学生以景想情。在教材中。