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谈谈低年级的写字教学

     

摘要

写字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生应具备的一项重要的语文基本功。"良好的开端成功的一半"。写字教学必须从低年级开始抓起,学生有了良好的写字习惯和基础,才能写出一手好字,而且终身受益。下面,我结合自己多年来的教学经验,谈谈自己的粗浅看法:一、激发学生写字兴趣,提高写字质量托尔斯泰指出:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发兴趣。"写字教学比较枯燥、乏味。小学生年龄小,自控能力差。

著录项

  • 来源
    《语文天地(小教版)》|2017年第12期|41-42|共2页
  • 作者

    赵翠萍;

  • 作者单位

    江苏省南京市栖霞区燕子矶中心小学 210000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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