巧设导入 激发兴趣——高中语文课堂导入的教学艺术刍议

摘要

一个好的课堂导人，不仅可以吸引学生的注意力，还可以提高老师讲课的效率。因此，在设计课堂导入方面，老师应该结合学生的实际情况和授课需要，尽量抓住学生的兴趣点，吸引学生的眼球，从而抛砖引玉，导入新课。