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江志强;
江苏省宜兴市丁蜀高级中学;
高中语文教学; 学习; 快乐; 学生; 积极情感; 教学方法; 教育理念; 教改经验;
机译:本地学生与非本地学生的马来语比较学习风格
机译:开展语文拓展教学,培养学生语文素养
机译:附:当前本市初中学生语文学习存在的主要问题──从1995年北京市中考语文成绩说起
机译:当地学生与移民学生之间的情感能力的差异
机译:约翰逊县社区学院转学生与堪萨斯大学本地学生的学生成功率比较
机译:头脑风暴计划:利用神经科学将大学生与当地学校联系起来
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