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生活是写作资源的源头活水

         

摘要

在语文教学中,写作的地位和比重不言而喻,其既是语文学科之重点,亦是语文教学中的难点。写作教学究竟应从何处入手?如何将写作变“厌写”为“乐写”?这些问题是一线语文教师都应研究与正视的问题。

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