如何在高中语文教学中强化情感教育

摘要

语文是一门感情色彩比较浓烈的学科。在高中阶段,教师可以在教学过程中渗透情感核心素养教育,帮助学生健康发展,进而培养出适应社会发展、身心健康的高素质人才。一、建立平等的师生关系师生关系的好坏很大程度上影响了学生的听课状态。师生关系好,学生在课上会积极主动地发言,学习效率也会很高,有利于教师对学生进行情感素养教育;相反,如果师生关系较差,学生很难对语文产生兴趣,教师也没就有办法让学生对语文课堂投入感情。