科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
韩志敏;
河南省民权县顺河乡第二初级中学,476815;
机译:理解词义:一词多义的理解取决于词义重叠
机译:掌握“橙色”一词的含义需要理解红色,粉红色和紫色的含义:将词汇构建为连接系统
机译:评估消费者对食品标签术语“自然”一词的理解
机译:虚假新闻:我们对“虚假新闻”一词的理解和概念化
机译:肉造一词和肉造一词:向立法机构提供有关基因诊断伦理学的知情神学和基督教教会立场文件。
机译:评论:执行职能是理解发展中的心理病理学的关键结构还是需要重新思考的包罗万象一词?
机译:“环境正义”一词的语义缺乏定义及其可理解的战略环境“环境正义”一词的语义缺乏定义及其可理解的战略环境
机译:研究焦点:传播关于快速清除法的一词。
机译:用于对唯一词进行差分检测并通过对唯一词进行差分检测进行解调的方法和装置
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:理解因素测量设备,理解因素测量方法,测量理解程度的理解因素测量设备中
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。