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以真实问题和系列活动推进语文有效学习

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"学习之道"是高中语文必修上册第六单元的人文主题.本单元共三课,《劝学》《师说》是第一课,这意味着本课就是高中阶段文言文学习的起手式.为此,徐涵晴老师聚焦学生的学习困难确定教学目标,设置符合学生学习心理的真实情境,设计并实施有效的教学活动,取得了较好的教学效果.

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来源
《中学语文教学》 |2023年第9期|72-73|共2页
作者
周丽蓉;
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作者单位

云南省昆明市第三中学;

650599;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
劝学; 高中语文; 师说; 第一课; 真实情境; 人文主题; 高中阶段; 文言文学习;

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