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牛文明; 于红梅;
陕西学前师范学院文学院;
710100;
陕西省西安市未央区教研室;
710016;
语文课程标准; 文学阅读; 创意表达;
机译:在大学文学课上阅读人权文学:教授的渴望,学科文化和同情心的培养机会
机译:在书籍中阅读:文学小说作为一种在教育者中培养道德思维的工具
机译:交感想象力和人邦德:通过阅读培养同情心富有想象力的文学作品。
机译:新媒体年龄在儿童文学作品阅读的推广路径
机译:设计创意的概念模型:在建筑和设计教学法中培养创意认知。
机译:创意艺术疗法作为难民的临时住所:来自文学和实践的见解
机译:在网站上阅读:通过文学阅读,幻想与现实之间的横穿路径
机译:添加到阅览室阅读软件下载与<<营养琼脂胆汁培养基选育培养弧菌的评价>>相似的文献
机译:文学作品阅读设备,提供文学作品支持的装置,提供文学作品支持系统及其程序
机译:创意文学簿生成系统及其服务方法
机译:自我表达能力的培养方法,独立性和活动力的培养方法
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