首页> 中文期刊> 《语文建设》 >科学坚持答案的正确性是最基础的语文课程思政

科学坚持答案的正确性是最基础的语文课程思政

         

摘要

作为对“唯标准答案”现象的反制,出现了一种流传甚广、影响甚大、拥趸无数、似是而非的舆论:文学鉴赏,进而阅读理解,甚至所有语文试题答案都没有衡量标准,没有正误优劣之分,只有不同见解之别。其实,从本质上看,决定答案正误优劣的不是“标准答案”,而是“答案标准”,即制定答案、衡量答案正误优劣的标准或原理。在基础教育课程改革深入发展的今天,“情感态度价值观”作为基本教育目标已经深入人心,课程思政已经成为常态,语文课程必须科学坚持答案的正确性,既要勇敢否定“唯标准答案”和“无标准答案”,坦然承认水准更高、足为衡量标准的“标准答案”,更要遵从“答案标准”,大胆批判、去伪存真,从根本上保证“标准答案”的正确性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号