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让学生都去'找'桃子

     

摘要

@@ 不久前,笔者有幸欣赏了北京市特级教师韩军执教的一节展示课,才真正认识到教学的过程是一种以情感为基础,以交往互动为手段,以师生共同发展为目的的活动过程.韩老师执教的是高中语文第四册的一篇讲读课<大堰河--我的保姆>.现摘取片段,与大家共同赏析.

著录项

  • 来源
    《语文建设》|2004年第7期|27|共1页
  • 作者

    伏荣超;

  • 作者单位

    江苏省邳州市教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 18:54:31

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