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从典籍中汲取传统人文养料——《中学文言文读本·趣味说理选》前言

         

摘要

日常人际交往,无论是说还是写,都有一个表达与理解的过程。说和写是表达,弄懂人家的意思自然是理解。一般的言语应对,彼此容易达成默契,如果要给人家讲一通道理,还想让人家接受自己的主张,那就不太容易。首先,需要挑好交谈对象。

著录项

  • 来源
    《语文建设》 |2016年第1期|79-80|共2页
  • 作者

    南保顺;

  • 作者单位

    语文出版社;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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