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浅析中学文言文阅读教学的现状与对策

         

摘要

文言文经过历史的选择,流传至今并能入选中学语文教材的大多都是文质兼美的民族文化精品,加强文言文教学对提高学生的语文素养无疑会有重要作用.本文从文言文教学的现状谈起,分析文言文阅读教学效果低下的原因,对当前初中文言文教学提出相应的教学对策.

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