论知识可视化策略在语文教学课堂中的应用

摘要

随着经济的发展和社会的进步,网络的发展已经成为一种趋势,而将信息技术应用于教学也是一项创新的尝试.近年来,随着我国教育制度改革的逐渐深入,一些新型的教育思想和教学模式不断被提出,可视化教学策略就是其中一种典型的教学策略,共包含远程及教育、多媒体等方面,本文将针对知识可视化策略在语文教学课堂中的应用进行分析探讨,并以多媒体教学为例,着重探讨这种知识可视化策略教学方法载体的应用,旨在深入贯彻落实我国新课改的要求,不断促进我国教育事业的发展.