如何改进农村高中英语写作教学

摘要

<正>学习英语主要的内容可以概括为听、说、读、写这四个方面,其中写作内容更是体现学生综合学习能力的关键项目。但是受制于传统的教学观念,以及农村高中教学条件的限制,不少学生在英语写作上暴露出了问题。对于这些情况,老师应该结合实际情况,针对学生的弱点,展开有效的教学引导。一、当前农村高中英语写作教学中存在的问题(一)学生的写作兴趣不高在实际的接触中笔者发现,不少农村高中的学生对于英语学习的认识缺乏全面的了解,甚至有些学生