浅谈英语教学的预设与生成

摘要

教学预设是开展教学活动、提高教学效率的基本要求和保证。教师要根据学生实际、由表及里地预设问题,以达到训练学生思维的目的。情境预设要力求真实、有效、生动,以帮助学生实现知识的正迁移。活动预设要紧扣主题且富有趣味,才能引导学生积极参与。在动态的课堂教学中,预留弹性、灵活的生成空间是促进有效教学和学生发展的需要,但教师也不应该拘泥于预设,要根据具体情况做出灵活的反应。让课堂教学既有预料之中的成功,又有意料之外的收获。所谓''''教学预设'''',就是教师在课前对教学资源、教学目标、教学内容、教学过程等方面进行有目的、有计划的