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张爽; 李晨;
北京联合大学生物化学工程学院,北京 100023;
本科生导师制; 学习动机; 学习需求; 运行机制; 应用性;
机译:在资源有限的情况下发展导师制:对makerere大学生和教师导师制计划的经验和看法的定性研究
机译:最大化导师制的原始研究:津巴布韦Crossref Citations中实施的实验室导师制模型的变化
机译:赞赏导师制:成为导师制的好处。
机译:研究生教育双重导师制模式研究
机译:高功率DFB激光器的研究:运行机制,电光热相互作用。
机译:在资源有限的情况下发展导师制:对马凯雷雷大学生和教师导师制计划的经验和看法的定性研究
机译:本科生导师制及其影响学生脱离导师制的因素研究
机译:分布式应用性能的实证研究。
机译:面向非传统学生的导师制,基于队列的研究生水平教育计划
机译:应用性能监视系统,应用性能监视设备和应用性能监视方法
机译:研究出版物和研究人员的有效排序系统和方法
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