有故事的课堂,有故事的学生——新维度《Walk like a tiger》故事教学课例分析

摘要

阅读对人的发展的重要性不言而喻,尤其在英语学科教学中,英语故事阅读可以很好地实现英语学科丰富的育人价值。在《Walk like a tiger》故事教学中,笔者尝试使用了英语故事戏剧体验的教学方式,旨在发挥英语故事的育人作用。