发展性视角下高等学校贫困资助模式构建的新探索--以贫困大学生成长发展计划优化设计为例

摘要

发展性资助是高等学校贫困资助的新视角，贫困大学生成长发展计划以“思想引领与实践育人相结合、自主发展和多维互动相结合、前瞻导向和过程控制相结合”为基本设计原则，建立起一整套系统的成长帮扶资助体系，通过长期记录、跟踪、反馈，有效整合多元化的发展目标、资源和手段，帮助贫困学生实现全面发展、协调发展、可持续性发展。