引领自主阅读,提高小学语文阅读教学效果

摘要

语文这门学科具有知识性,又是学好其他学科的工具,语文学科学习的好坏不但对本学科有影响,对其他科目 的影响也是非常重要的,因此,语文在小学阶段的重要性是任何其他科目无法取代的。从古至今,阅读都作为学习语文非 常重要的教学模式。特别是刚刚接触文化知识的小学生,知识相对缺乏,思维及领悟能力都还未发展完善,阅读能够帮助 学生扩展视野,补充课堂知识,有利于提高小学生的语文水平,甚至对其他科目学习的促进作用是不可忽视的。本文主要 围绕如何提高小学语文阅读能力展开论述,以期能为教学实践提供参考。