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核心素养下小学语文读写结合教学分析

         

摘要

教师在开展语文课程的教学过程中比较重视阅读和写作这两方面的内容,而且二者在整个小学语文阶段也占据着重要的地位 , 教师只有抓好阅读和写作的教学才能够让学生能够熟练的应用语文知识解决一些实际问题。在提倡核心素养教育理念的今天 , 更要有效加强对小学语义阅读写作结合的教学方式的探讨分析 , 使得学生的语文核心素养得到有效提升。

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