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新形势下基于“三全育人”的中职学生管理研究

         

摘要

“三全育人”是新时代教师应该秉承的工作原则,教学原则与教学方法相适应,与教学实际状况进行整合,从本质上凸显出三全育人的价值。“三全育人”中的三个环节都不能缺少,如果缺少哪个环节,教学思想与结构就会不完整。文章主要是对“三全育人”的中职学生管理进行研究,希望能给一线教育工作者提供一些借鉴。

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