首页> 中文期刊> 《文学少年》 >立德树人视域下的初中《道德与法治》与美育深度融合的实践研究

立德树人视域下的初中《道德与法治》与美育深度融合的实践研究

         

摘要

随着美学教育的普及,相应的教学模式也发生了变化。如何在快速发展的时代,基于“立德树人”视域下,美学教育紧密联系初中《道德与法治》,本文对加强美学教育、改善教学理念方面做了浅显的解释,仅供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号