浅谈在小学语文教学中渗透“尚武博学”精神

摘要

近年来,学校把语文摆在突出重要位置,将培养学生语文核心素养作为促进学生成长的内在要求,积极创新课堂教学模式,紧紧抓住阅读、思考、表达等语文核心素养主线,突出体验性、参与性和融合性,以“+”赋能,培育学生核心素养,推动学校教育教学质量迈上新台阶。基于此,本文将探索在小学语文教学中渗透“尚武博学”精神的策略。