首页> 中文期刊>文学少年 >提高乡村中学英语书面表达的几项策略

提高乡村中学英语书面表达的几项策略

     

摘要

初中学生英语写作一直是英语教师的教学难题 , 学生英语写作能力的高低与学生英语书面表达水平、英语知识点综合理解灵活运用等密切关联 , 所以许多教师都十分注重提高初中学生英语写作能力 . 然而 , 在实际教学实践中 , 仍然存在部分问题没有实现教学的有效性 , 尤其在乡村学校中 , 由于教育水平及设施配备等相关因素 , 学生的英语教学相对困难 , 学生的英语写作能力更是没有得到有效的锻炼 , 本文将立足实践 , 结合经验和理论分析 , 探讨如何培养和提高乡村初中生英语写作能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号