初中历史班主任对历史教学与班级管理的思考

摘要

学科育人已经成为逐渐当前初中教学体系中的一个重要的教学目标。随着教育部门大力推进教育改革工作,越来越多的学校开始改变传统的教育思维方式。初中历史科目的学习是提升学生综合素质的重要方式,对培养学生的思想品质有重要作用,作为历史班主任应遵循教育改革要求,建立满足学生学习需求以及帮助学生综合发展的班级管理体系,结合历史教学内容,在设计教学活动时体现出多元化特点的同时,高效完成班级管理工作。