浅析拉祜语的教学方法及改进策略

摘要

语言教学是教育工作的重要组成部分,是一种有目的、有计划、有特定方法的教学活动,它是为了培养、提高教育者的语言能力以及使学习者掌握一门具体的语言且熟练的用于交际中。本篇文章的拉祜语教学是指大学熟练拉祜语的老师给拉祜族学生以及对拉祜语感兴趣的其他民族学生的一种教学行为,在其教学的过程中,有着较为系统的教学方法和模式,可以很好的把拉祜语相关知识传授给同学们,但要是为了吸引更多的学生来学习拉祜语的话,在教学方法上仍需进一步的得到改善和提高。作者对拉祜语教学的基本情况和存在的问题进行了描述,并提出几点建议性的改进策略,同时也分析了它的教学意义让其能够更好的适应社会教学情况。