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STEAM教育融入小学科学的路径探索

         

摘要

要将 STEAM 理念融入小学科学教学活动,教师必须清楚地认识 STEAM 理念中所包含的专业版块、学生的科学素质;在教学环节中应用 STEAM 理念,围绕 STEAM 理念规划教学工作;从科学、技术、数学等要素入手,感受小学科学课程的魅力,进一步提升教学质量。

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