高中语文教学中培养学生诗歌鉴赏能力方法探析

摘要

尽管当下社会已经步入了信息化时代,?但古典诗歌具有悠久的历史和独特的美感,让当代学生学会鉴赏中国古代诗歌仍是具有重要意义的。古典诗歌能够培养学生的审美情趣,提高人文素养。因此,以语文大单位教学为根本的核心素养逐渐引起了人们的重视,“在心为志,发言为诗”,拥有诗歌鉴赏能力的核心素养应该成为学生必备的优良品格。而实际上,当前的高中语文课堂上,尽管投入了时间和精力,但诗歌则仍注重背诵,偏离了教学目标,效率低下,凸显了诸多的弊端,鉴于这些问题,本文针对高中语文教学中培养学生诗歌鉴赏能力的方法进行深入探析,旨在优化高中语文课堂,提高教学质量。