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坚持课前预设,以学定教,精讲精练,提升初中语文课堂的有效性——践行“十二字模式”心得

         

摘要

语文学科作为初中教育阶段的重要学科之一,是学生学习其他学科的基础,为了充分发挥出语文学科的作用,在初中语文实践教学中,教师要坚持课前预设,以学定教,精讲精练,构建高质量语文课堂,促进学生全面发展。

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