中职学前教育舞蹈课中的一体化教学研究

摘要

中职学前教育专业教学的目的在于向社会输入大量高质量的幼儿教师,随着素质教育改革的不断深入发展,中职学前教育舞蹈课程教学任务非常繁重,教师要花大量的时间备课,还要掌握学生的实际情况,才能提升课堂教学的针对性。通过课外活动的延伸,可以帮助学生更好地掌握舞蹈动作要领,确保学生在舞蹈练习中树立自信心。通过一体化教学的方式,学生可以提升自身的舞蹈核心素养,为将来的教师工作打下坚实的基础。因此,强化中职学前教育舞蹈课程一体化教学模式意义重大。