首页> 中文期刊>文学少年 >新课改条件下小学数学教学方法的创新

新课改条件下小学数学教学方法的创新

     

摘要

随着我国社会的不断发展 , 新课标也在不断做出优化的调整 , 教师也随着调整而不断改良自己的教学内容 , 也不断 对教学模式做出改革创新 , 以此找到最适合本班学生的教学方法 , 同时教师也从过去重视学生的成绩提升 , 转变为重视学生数学 能力的培养,其中也在实际的教学过程中融入数学思想的概念 , 以此让学生能从更全面和不同的角度对问题进行思考 , 从而获得 更多的思考空间。在数学世界中 , 数学蕴藏着其独特的思想 , 并且也具有自身独有的教学方式 , 教师通过从这一角度入手 , 可以让 学生的数学水平得到更好提升。相反 , 教师倘若一直采用枯燥乏味的数学教学模式 , 会使学生的学习兴趣降低。在本文中 , 笔者 根据自身的实践经验,针对新课改条件下小学数学教学方法的创新策略进行分析和探究,供广大数学教师进行参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号