新课改条件下高中历史教学方法的创新

摘要

通过历史教学可以帮助高中生对我国历史以及传统文化加以深入理解，强化高中生的自信心以及自豪感。但是，现阶段，国内高中阶段的历史教学具有的有效性较低，高中生普遍对于历史知识缺少学习兴趣，而且学习效果比较低，很难到达预期的教学目标。所以，历史教师需对教学方法加以创新，促使教学效果不断提升。本文在分析新课改下对高中历史学科教学方法进行创新的必要性的基础上，对新课改下对高中历史学科教学方法进行创新的策略展开探究，希望能对实际教学有所帮助。